Come \u00e8 possibile che un bambino, ancora in et\u00e0 scolare, sappia parlare con scioltezza ben undici lingue diverse? Come possono degli adolescenti laurearsi in materie complicate come la fisica e la matematica quando i loro coetanei ancora sono impegnati nelle scuole superiori?<\/p>\n\n\n\n
La definizione di “bambino prodigio” \u00e8 ancora sotto esame, per\u00f2 in linea generale nella categoria rientrano quei bambini con un’et\u00e0 non superiore ai 13 anni che sono dotati di talenti o capacit\u00e0 di solito attribuiti ad adulti<\/strong> molto preparati in un determinato campo (in genere scientifico o artistico).<\/p>\n\n\n\n Non dobbiamo fermarci a considerare soltanto quei bambini che sono in grado di calcolare a mente il risultato di complesse espressioni matematiche. Di sicuro destano meraviglia, ma la loro qualit\u00e0 \u00e8 legata spesso a una buona memoria o a procedimenti meccanici che portano alla soluzione anche senza capirli realmente. Quando per\u00f2 i loro calcoli si basano su un procedimento mentale troppo complesso per un giovane della stessa et\u00e0<\/strong>, allora si pu\u00f2 parlare di “bambino prodigio”.<\/p>\n\n\n\n I bambini superdotati sono precoci e mostrano in fretta cosa li distingue dagli altri<\/strong>: sono curiosi, imparano velocemente, spesso sembrano avere una mente “da adulto” in un corpo giovane. Per lo pi\u00f9 hanno una sensibilit\u00e0 spiccata e sono straordinariamente critici verso l’esterno, anche su argomenti complessi. Pu\u00f2 comunque capitare che il bambino mostri queste qualit\u00e0 dopo l’infanzia.<\/p>\n\n\n\n A cosa \u00e8 dovuto questo talento? Prima di tutto, delle scansioni PET hanno dimostrato che in un calcolatore mentale (cos\u00ec viene chiamato chi risolve espressioni matematiche con la velocit\u00e0 di un computer) l’afflusso di sangue al cervello \u00e8 superiore<\/strong>. Inoltre alcune aree del cervello si attivano pi\u00f9 facilmente.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n Queste le conseguenze. Ma le cause? L’ambiente gioca senza dubbio un ruolo rilevante<\/strong>. Se il bambino \u00e8 circondato da musicisti, \u00e8 probabile che la sua mente si formi di conseguenza. Un esempio si \u00e8 avuto con il giocatore di scacchi L\u00e0szl\u00f2 Polg\u00e0r, che ha cresciuto le sue figlie nel suo ambiente e le ha rese delle giocatrici di livello mondiale. Come molti esperti continuano a ribadire, non esiste una materia nella quale l’uomo non possa eccellere: \u00e8 solo una questione di impegno, di tempo impiegato nello studio e di interesse.<\/p>\n\n\n\n I bambini prodigio si vedono pi\u00f9 spesso tra i maschi che non tra le femmine; ma c’\u00e8 da dire che l’emancipazione della donna \u00e8 avvenuta in tempi recenti ed eventuali “geni” potrebbero essere rimasti nell’ombra.<\/p>\n\n\n\n Possiamo immaginare che la vita per un bambino prodigio non sia delle pi\u00f9 semplici, proprio per la sua precocit\u00e0. La differenza evidente con i coetanei potrebbe spingerlo alla solitudine o a essere oggetto di troppe aspettative, portandolo a caricarsi di uno stress eccessivo per la sua et\u00e0<\/strong>. A volte sono gli stessi adulti a spaventarsi per la sua spiccata intelligenza, perch\u00e9 temono di non riuscire a controllarlo, oppure a dirigerlo troppo presto verso la carriera lavorativa. Per questo deve essere seguito con pi\u00f9 attenzione, soprattutto dai genitori (che a loro volta dovrebbero essere guidati da esperti).<\/p>\n\n\n\n Ci sono poi casi particolari come lo scacchista Bobby Fischer<\/strong>, che era ossessionato dal gioco al punto da rifiutare le relazioni sociali; i psicologi presumono che fosse affetto dalla sindrome di Asperger<\/a>, i cui sintomi sono proprio l’introversione e la scarsa socialit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Emblematico \u00e8 poi il caso di Daniel Tammet<\/strong><\/a>, anch’egli affetto da sindrome di Asperger, che nella sua mente vede paesaggi, colori ed emozioni al posto dei numeri. A ogni numero associa una sensazione (il 289 \u00e8 per esempio particolarmente brutto) e forse per questo gli risultano facili gran parte dei passaggi matematici. Tra le altre cose, parla correttamente ben undici lingue ed \u00e8 riuscito a recitare 22.514 cifre del pi greco<\/em> senza sbagliare, stabilendo un record imbattuto.<\/p>\n\n\n\n E adesso parliamo di fatti concreti. Un dato sconcertante<\/a>, tutto italiano, rivela che le scuole non hanno gli strumenti adatti per sostenere i bambini prodigi. In Italia questi talenti sono sull’ordine del 5%<\/strong> e un altro 5% conteggia i molto dotati, cio\u00e8 chi ha un’intelligenza massima se rapportato a un bambino comune. Una scuola aperta negli anni ’80, che si occupava di accompagnare i bambini pi\u00f9 ricettivi, \u00e8 stata chiusa nel 1993 per mancanza di fondi.<\/p>\n\n\n\n Questa mancanza (o indifferenza) \u00e8 disastrosa<\/strong> tanto per il bambino, che ha bisogno senz’altro di un trattamento specifico per essere libero di esprimersi, quanto per il futuro in campo lavorativo. Simili speranze, senza un aiuto, potrebbero prendere una strada che non \u00e8 la loro o finire per sfruttare in modo sbagliato le proprie capacit\u00e0. Di tutt’altra campana sono la Spagna, dove il Ministero si adopera attivamente per l’educazione dei bambini superdotati, alcuni Stati degli USA (a Saint-Louis i bambini accedono alle scuole secondo il loro livello scolastico e non in base all’et\u00e0), la Russia, l’Israele e la sempre pi\u00f9 occidentalizzata Cina.<\/p>\n\n\nCome si riconosce un bambino prodigio<\/h2>\n\n\n\n
Come si diventa un bambino prodigio?<\/h2>\n\n\n\n
La vita complessa di un bambino prodigio<\/h2>\n\n\n\n
I dati: i bambini prodigio non sono seguiti come si dovrebbe<\/h2>\n\n\n\n
A livello privato esiste per\u00f2 un’associazione apposita, l’Eurotalent Italia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n